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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 754, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 858 ; 848 ; 851 ; 850
- a. 858 ; 851 ; 850 ; 848
- b. 858 ; 850 ; 851 ; 848
- c. 851 ; 858 ; 850 ; 848
- d. 848 ; 850 ; 851 ; 858
Pose et calcule : 92 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 814 − 75
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Manon a 57 cartes. Adam en a 25 de plus que Manon. Combien de cartes Adam a-t-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 754, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 858 ; 851 ; 850 ; 848
858 > 851 > 850 > 848. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 159
92 + 67 = 159. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 9 + 6 = 15.
4. 739
814 − 75 = 739. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 739 + 75 = 814.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 82
« 25 de plus » : on ajoute 25 au nombre de cartes de Manon. 57 + 25 = 82. Adam a 82 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).