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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 516 ; 619 ; 513 ; 510

    • a. 510 ; 513 ; 516 ; 619
    • b. 513 ; 510 ; 516 ; 619
    • c. 510 ; 516 ; 513 ; 619
    • d. 619 ; 516 ; 513 ; 510
  3. Pose et calcule : 56 + 18

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 250 − 89

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 21 images. Chloé lui en donne 21. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 516

    500 + 10 + 6 = 516.

  2. 2. a. 510 ; 513 ; 516 ; 619

    510 < 513 < 516 < 619. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 74

    56 + 18 = 74. Unités : 6 + 8 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 1 + 1 (retenue) = 7.

  4. 4. 161

    250 − 89 = 161. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 161 + 89 = 250.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 42

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 21 + 21 = 42. Inès a maintenant 42 images.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).