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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 990, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 799 ; 764 ; 724 ; 794
- a. 799 ; 764 ; 794 ; 724
- b. 799 ; 794 ; 764 ; 724
- c. 794 ; 799 ; 764 ; 724
- d. 724 ; 764 ; 794 ; 799
Pose et calcule : 60 + 82
Résultat :
Pose et calcule : 964 − 81
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
41 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 990, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 799 ; 794 ; 764 ; 724
799 > 794 > 764 > 724. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 142
60 + 82 = 142. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 883
964 − 81 = 883. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 883 + 81 = 964.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 59
41 + 59 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 41 + 9 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 9 + 50 = 59.
7. 705 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).