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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 990 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 722 ; 721 ; 717 ; 727

    • a. 727 ; 721 ; 722 ; 717
    • b. 722 ; 727 ; 721 ; 717
    • c. 717 ; 721 ; 722 ; 727
    • d. 727 ; 722 ; 721 ; 717
  3. Pose et calcule : 12 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 271 − 12

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 67 enfants. À l'arrêt, 15 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 99

    990 = 99 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 99.

  2. 2. d. 727 ; 722 ; 721 ; 717

    727 > 722 > 721 > 717. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 90

    12 + 78 = 90. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 259

    271 − 12 = 259. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 259 + 12 = 271.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 52

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 67 − 15 = 52. Il reste 52 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.