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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 3 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 400 ; 460 ; 470 ; 474
- a. 460 ; 400 ; 470 ; 474
- b. 400 ; 460 ; 470 ; 474
- c. 400 ; 470 ; 460 ; 474
- d. 474 ; 470 ; 460 ; 400
Pose et calcule : 35 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 641 − 46
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. la règle
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 433
400 + 30 + 3 = 433.
2. b. 400 ; 460 ; 470 ; 474
400 < 460 < 470 < 474. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
35 + 94 = 129. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 3 + 9 = 12.
4. 595
641 − 46 = 595. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 595 + 46 = 641.
5. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 56
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 34 = 56. Il reste 56 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.