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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 421 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 537 ; 587 ; 513 ; 517

    • a. 513 ; 517 ; 537 ; 587
    • b. 587 ; 537 ; 517 ; 513
    • c. 513 ; 537 ; 517 ; 587
    • d. 517 ; 513 ; 537 ; 587

  3. Pose et calcule : 38 + 74

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 615 − 33

    Résultat :

  5. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 38 cartes. Inès lui en donne 22. Combien de cartes Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 42

    421 = 42 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.

  2. 2. a. 513 ; 517 ; 537 ; 587

    513 < 517 < 537 < 587. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 112

    38 + 74 = 112. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 582

    615 − 33 = 582. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 582 + 33 = 615.

  5. 5. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 60

    Théo reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 22 = 60. Théo a maintenant 60 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).