Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 281, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 426 ; 227 ; 492 ; 322

    • a. 426 ; 492 ; 322 ; 227
    • b. 492 ; 322 ; 426 ; 227
    • c. 492 ; 426 ; 322 ; 227
    • d. 227 ; 322 ; 426 ; 492

  3. Pose et calcule : 28 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 190 − 69

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 89 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 29 cartes. Inès en a 24 de moins que Manon. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 281, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 492 ; 426 ; 322 ; 227

    492 > 426 > 322 > 227. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 93

    28 + 65 = 93. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 121

    190 − 69 = 121. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 121 + 69 = 190.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 11

    89 + 11 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 89 + 1 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 1 + 10 = 11.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 5

    « 24 de moins » : on enlève 24 au nombre de cartes de Manon. 29 − 24 = 5. Inès a 5 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.