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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 1 dizaine et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 786 ; 716 ; 779 ; 776
- a. 786 ; 779 ; 776 ; 716
- b. 776 ; 716 ; 779 ; 786
- c. 716 ; 779 ; 776 ; 786
- d. 716 ; 776 ; 779 ; 786
Pose et calcule : 73 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 640 − 17
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
52 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un losange
- c. un hexagone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 415
400 + 10 + 5 = 415.
2. d. 716 ; 776 ; 779 ; 786
716 < 776 < 779 < 786. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
73 + 28 = 101. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.
4. 623
640 − 17 = 623. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 623 + 17 = 640.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 48
52 + 48 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 52 + 8 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 8 + 40 = 48.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 61
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 29 = 61. Il reste 61 enfants dans le bus.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.