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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 4 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 590 ; 780 ; 650 ; 710

    • a. 590 ; 650 ; 710 ; 780
    • b. 590 ; 710 ; 650 ; 780
    • c. 780 ; 710 ; 650 ; 590
    • d. 650 ; 590 ; 710 ; 780
  3. Pose et calcule : 67 + 75

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 381 − 42

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 547

    500 + 40 + 7 = 547.

  2. 2. a. 590 ; 650 ; 710 ; 780

    590 < 650 < 710 < 780. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 142

    67 + 75 = 142. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 339

    381 − 42 = 339. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 339 + 42 = 381.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 8

    4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.