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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 927 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 358 ; 352 ; 312 ; 392

    • a. 392 ; 352 ; 358 ; 312
    • b. 358 ; 392 ; 352 ; 312
    • c. 312 ; 352 ; 358 ; 392
    • d. 392 ; 358 ; 352 ; 312

  3. Pose et calcule : 47 + 64

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 613 − 72

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 18 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 34 cartes. Inès en a 12 de moins que Lucas. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 92

    927 = 92 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 92.

  2. 2. d. 392 ; 358 ; 352 ; 312

    392 > 358 > 352 > 312. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    47 + 64 = 111. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 541

    613 − 72 = 541. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 541 + 72 = 613.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 82

    18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 22

    « 12 de moins » : on enlève 12 au nombre de cartes de Lucas. 34 − 12 = 22. Inès a 22 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.