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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 633 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 842 ; 947 ; 841 ; 971
- a. 971 ; 947 ; 842 ; 841
- b. 841 ; 947 ; 842 ; 971
- c. 842 ; 841 ; 947 ; 971
- d. 841 ; 842 ; 947 ; 971
Pose et calcule : 47 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 162 − 34
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 63
633 = 63 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 63.
2. d. 841 ; 842 ; 947 ; 971
841 < 842 < 947 < 971. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 62
47 + 15 = 62. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 1 + 1 (retenue) = 6.
4. 128
162 − 34 = 128. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 128 + 34 = 162.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.