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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 543 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 694 ; 543 ; 564 ; 544

    • a. 694 ; 564 ; 544 ; 543
    • b. 564 ; 694 ; 544 ; 543
    • c. 694 ; 544 ; 564 ; 543
    • d. 543 ; 544 ; 564 ; 694
  3. Pose et calcule : 97 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 697 − 19

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 34 coquillages. Louis lui en donne 16. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 54

    543 = 54 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 54.

  2. 2. a. 694 ; 564 ; 544 ; 543

    694 > 564 > 544 > 543. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    97 + 26 = 123. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 678

    697 − 19 = 678. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 678 + 19 = 697.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 50

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 34 + 16 = 50. Inès a maintenant 50 coquillages.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).