Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 1 dizaine et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 913 ; 833 ; 903 ; 909

    • a. 833 ; 903 ; 909 ; 913
    • b. 913 ; 909 ; 903 ; 833
    • c. 909 ; 913 ; 903 ; 833
    • d. 913 ; 903 ; 909 ; 833
  3. Pose et calcule : 92 + 33

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 527 − 94

    Résultat :

  5. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 38 coquillages. Zoé lui en donne 11. Combien de coquillages Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 717

    700 + 10 + 7 = 717.

  2. 2. b. 913 ; 909 ; 903 ; 833

    913 > 909 > 903 > 833. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 125

    92 + 33 = 125. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 9 + 3 = 12.

  4. 4. 433

    527 − 94 = 433. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 433 + 94 = 527.

  5. 5. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 49

    Adam reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 38 + 11 = 49. Adam a maintenant 49 coquillages.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).