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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 8 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 805 ; 707 ; 709 ; 749
- a. 707 ; 749 ; 709 ; 805
- b. 805 ; 749 ; 709 ; 707
- c. 707 ; 709 ; 749 ; 805
- d. 709 ; 707 ; 749 ; 805
Pose et calcule : 77 + 78
Résultat :
Pose et calcule : 473 − 59
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 6
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 681
600 + 80 + 1 = 681.
2. c. 707 ; 709 ; 749 ; 805
707 < 709 < 749 < 805. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 155
77 + 78 = 155. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.
4. 414
473 − 59 = 414. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 414 + 59 = 473.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 10
2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).