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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 6 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 448 ; 428 ; 438 ; 442

    • a. 428 ; 438 ; 442 ; 448
    • b. 442 ; 448 ; 438 ; 428
    • c. 448 ; 442 ; 438 ; 428
    • d. 448 ; 438 ; 442 ; 428

  3. Pose et calcule : 42 + 67

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 127 − 46

    Résultat :

  5. 1 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 64 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 55 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 169

    100 + 60 + 9 = 169.

  2. 2. c. 448 ; 442 ; 438 ; 428

    448 > 442 > 438 > 428. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    42 + 67 = 109. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 81

    127 − 46 = 81. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 81 + 46 = 127.

  5. 5. 3

    1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 36

    64 + 36 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 64 + 6 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 6 + 30 = 36.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 28

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 55 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.

  10. 10. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.