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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 931 ; 811 ; 846 ; 841
- a. 931 ; 841 ; 846 ; 811
- b. 931 ; 846 ; 841 ; 811
- c. 811 ; 841 ; 846 ; 931
- d. 846 ; 931 ; 841 ; 811
Pose et calcule : 92 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 477 − 68
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
57 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 314
300 + 10 + 4 = 314.
2. b. 931 ; 846 ; 841 ; 811
931 > 846 > 841 > 811. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 154
92 + 62 = 154. Unités : 2 + 2 = 4. Dizaines : 9 + 6 = 15.
4. 409
477 − 68 = 409. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 409 + 68 = 477.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 43
57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.