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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 175, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 972 ; 878 ; 873 ; 174

    • a. 878 ; 972 ; 873 ; 174
    • b. 972 ; 878 ; 873 ; 174
    • c. 972 ; 873 ; 878 ; 174
    • d. 174 ; 873 ; 878 ; 972
  3. Pose et calcule : 93 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 465 − 58

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 175, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 972 ; 878 ; 873 ; 174

    972 > 878 > 873 > 174. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 146

    93 + 53 = 146. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 9 + 5 = 14.

  4. 4. 407

    465 − 58 = 407. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 407 + 58 = 465.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 12

    2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).