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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 128, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 598 ; 494 ; 592 ; 458
- a. 458 ; 592 ; 494 ; 598
- b. 494 ; 458 ; 592 ; 598
- c. 598 ; 592 ; 494 ; 458
- d. 458 ; 494 ; 592 ; 598
Pose et calcule : 28 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 960 − 37
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 128, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 458 ; 494 ; 592 ; 598
458 < 494 < 592 < 598. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
28 + 72 = 100. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 7 + 1 (retenue) = 10.
4. 923
960 − 37 = 923. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 923 + 37 = 960.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.