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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 123 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 766 ; 866 ; 867 ; 886

    • a. 886 ; 867 ; 866 ; 766
    • b. 766 ; 866 ; 867 ; 886
    • c. 866 ; 766 ; 867 ; 886
    • d. 766 ; 867 ; 866 ; 886

  3. Pose et calcule : 51 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 561 − 13

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 27 coquillages. Chloé lui en donne 7. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 12

    123 = 12 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 12.

  2. 2. b. 766 ; 866 ; 867 ; 886

    766 < 866 < 867 < 886. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    51 + 59 = 110. Unités : 1 + 9 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 5 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 548

    561 − 13 = 548. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 548 + 13 = 561.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 34

    Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 27 + 7 = 34. Manon a maintenant 34 coquillages.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.