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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 356, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 675 ; 753 ; 773 ; 770
- a. 675 ; 753 ; 770 ; 773
- b. 773 ; 770 ; 753 ; 675
- c. 770 ; 773 ; 753 ; 675
- d. 773 ; 753 ; 770 ; 675
Pose et calcule : 35 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 643 − 14
Résultat :
9 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 39 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 356, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 773 ; 770 ; 753 ; 675
773 > 770 > 753 > 675. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 93
35 + 58 = 93. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.
4. 629
643 − 14 = 629. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 629 + 14 = 643.
5. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 37
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 39 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).