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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 8 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 549 ; 449 ; 599 ; 594
- a. 549 ; 449 ; 594 ; 599
- b. 449 ; 594 ; 549 ; 599
- c. 449 ; 549 ; 594 ; 599
- d. 599 ; 594 ; 549 ; 449
Pose et calcule : 81 + 52
Résultat :
Pose et calcule : 369 − 93
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
18 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 384
300 + 80 + 4 = 384.
2. c. 449 ; 549 ; 594 ; 599
449 < 549 < 594 < 599. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 133
81 + 52 = 133. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 8 + 5 = 13.
4. 276
369 − 93 = 276. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 276 + 93 = 369.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 82
18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 15
5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).