Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 513, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 469 ; 366 ; 468 ; 465
- a. 469 ; 465 ; 468 ; 366
- b. 366 ; 465 ; 468 ; 469
- c. 468 ; 469 ; 465 ; 366
- d. 469 ; 468 ; 465 ; 366
Pose et calcule : 90 + 25
Résultat :
Pose et calcule : 819 − 30
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 513, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 469 ; 468 ; 465 ; 366
469 > 468 > 465 > 366. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
90 + 25 = 115. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 9 + 2 = 11.
4. 789
819 − 30 = 789. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 789 + 30 = 819.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 12
4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).