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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 643, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 961 ; 960 ; 980 ; 965

    • a. 960 ; 961 ; 965 ; 980
    • b. 961 ; 960 ; 965 ; 980
    • c. 960 ; 965 ; 961 ; 980
    • d. 980 ; 965 ; 961 ; 960
  3. Pose et calcule : 62 + 41

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 506 − 45

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 643, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 960 ; 961 ; 965 ; 980

    960 < 961 < 965 < 980. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    62 + 41 = 103. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 6 + 4 = 10.

  4. 4. 461

    506 − 45 = 461. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 461 + 45 = 506.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 3

    On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.