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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 929 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 181 ; 101 ; 105 ; 171

    • a. 105 ; 101 ; 171 ; 181
    • b. 101 ; 171 ; 105 ; 181
    • c. 181 ; 171 ; 105 ; 101
    • d. 101 ; 105 ; 171 ; 181

  3. Pose et calcule : 99 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 458 − 67

    Résultat :

  5. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 73 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 16 coquillages. Hugo lui en donne 12. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 2
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 92

    929 = 92 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 92.

  2. 2. d. 101 ; 105 ; 171 ; 181

    101 < 105 < 171 < 181. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 188

    99 + 89 = 188. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 391

    458 − 67 = 391. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 391 + 67 = 458.

  5. 5. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 27

    73 + 27 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 73 + 7 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 7 + 20 = 27.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 28

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 16 + 12 = 28. Camille a maintenant 28 coquillages.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.