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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 324 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 555 ; 535 ; 550 ; 552

    • a. 555 ; 550 ; 552 ; 535
    • b. 552 ; 555 ; 550 ; 535
    • c. 535 ; 550 ; 552 ; 555
    • d. 555 ; 552 ; 550 ; 535

  3. Pose et calcule : 62 + 56

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 126 − 41

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 48 enfants. À l'arrêt, 43 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 32

    324 = 32 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.

  2. 2. d. 555 ; 552 ; 550 ; 535

    555 > 552 > 550 > 535. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    62 + 56 = 118. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 6 + 5 = 11.

  4. 4. 85

    126 − 41 = 85. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 85 + 41 = 126.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 48 − 43 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.