Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 584, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 309 ; 367 ; 379 ; 369
- a. 367 ; 309 ; 369 ; 379
- b. 309 ; 369 ; 367 ; 379
- c. 309 ; 367 ; 369 ; 379
- d. 379 ; 369 ; 367 ; 309
Pose et calcule : 59 + 50
Résultat :
Pose et calcule : 629 − 78
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Louis a 24 billes. Gabriel lui en donne 4. Combien de billes Louis a-t-il maintenant ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 584, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 309 ; 367 ; 369 ; 379
309 < 367 < 369 < 379. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
59 + 50 = 109. Unités : 9 + 0 = 9. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 551
629 − 78 = 551. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 551 + 78 = 629.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 28
Louis reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 24 + 4 = 28. Louis a maintenant 28 billes.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.