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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 189, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 418 ; 413 ; 410 ; 308

    • a. 410 ; 308 ; 413 ; 418
    • b. 308 ; 413 ; 410 ; 418
    • c. 308 ; 410 ; 413 ; 418
    • d. 418 ; 413 ; 410 ; 308

  3. Pose et calcule : 95 + 44

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 793 − 15

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 75 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 28 coquillages. Louis lui en donne 28. Combien de coquillages Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 189, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 308 ; 410 ; 413 ; 418

    308 < 410 < 413 < 418. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 139

    95 + 44 = 139. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 9 + 4 = 13.

  4. 4. 778

    793 − 15 = 778. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 778 + 15 = 793.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 25

    75 + 25 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 75 + 5 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 5 + 20 = 25.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 56

    Lucas reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 28 = 56. Lucas a maintenant 56 coquillages.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.