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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 414 ; 477 ; 417 ; 487
- a. 477 ; 487 ; 417 ; 414
- b. 487 ; 477 ; 417 ; 414
- c. 414 ; 417 ; 477 ; 487
- d. 487 ; 417 ; 477 ; 414
Pose et calcule : 60 + 45
Résultat :
Pose et calcule : 182 − 69
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 13 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 527
500 + 20 + 7 = 527.
2. b. 487 ; 477 ; 417 ; 414
487 > 477 > 417 > 414. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
60 + 45 = 105. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 6 + 4 = 10.
4. 113
182 − 69 = 113. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 113 + 69 = 182.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 19
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 13 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).