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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 876, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 403 ; 513 ; 473 ; 405
- a. 513 ; 473 ; 405 ; 403
- b. 403 ; 405 ; 473 ; 513
- c. 403 ; 473 ; 405 ; 513
- d. 405 ; 403 ; 473 ; 513
Pose et calcule : 14 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 693 − 85
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 41 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 876, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 403 ; 405 ; 473 ; 513
403 < 405 < 473 < 513. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 104
14 + 90 = 104. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 1 + 9 = 10.
4. 608
693 − 85 = 608. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 608 + 85 = 693.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 37
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 41 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.