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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 6 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 604 ; 794 ; 782 ; 784

    • a. 794 ; 784 ; 782 ; 604
    • b. 604 ; 782 ; 784 ; 794
    • c. 604 ; 784 ; 782 ; 794
    • d. 782 ; 604 ; 784 ; 794
  3. Pose et calcule : 57 + 28

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 746 − 73

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 764

    700 + 60 + 4 = 764.

  2. 2. b. 604 ; 782 ; 784 ; 794

    604 < 782 < 784 < 794. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 85

    57 + 28 = 85. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 673

    746 − 73 = 673. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 673 + 73 = 746.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 15

    5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.