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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 433 ; 454 ; 435 ; 434
- a. 434 ; 433 ; 435 ; 454
- b. 433 ; 434 ; 435 ; 454
- c. 454 ; 435 ; 434 ; 433
- d. 433 ; 435 ; 434 ; 454
Pose et calcule : 81 + 22
Résultat :
Pose et calcule : 668 − 88
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 144
100 + 40 + 4 = 144.
2. b. 433 ; 434 ; 435 ; 454
433 < 434 < 435 < 454. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
81 + 22 = 103. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 580
668 − 88 = 580. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 580 + 88 = 668.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.