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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 202, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 589 ; 585 ; 586 ; 688

    • a. 688 ; 589 ; 586 ; 585
    • b. 586 ; 585 ; 589 ; 688
    • c. 585 ; 589 ; 586 ; 688
    • d. 585 ; 586 ; 589 ; 688

  3. Pose et calcule : 45 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 102 − 10

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 47 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 202, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 585 ; 586 ; 589 ; 688

    585 < 586 < 589 < 688. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    45 + 88 = 133. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 92

    102 − 10 = 92. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 92 + 10 = 102.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 47 − 2 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.