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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 894 ; 834 ; 831 ; 844

    • a. 831 ; 844 ; 834 ; 894
    • b. 834 ; 831 ; 844 ; 894
    • c. 831 ; 834 ; 844 ; 894
    • d. 894 ; 844 ; 834 ; 831
  3. Pose et calcule : 24 + 92

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 569 − 98

    Résultat :

  5. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille achète un livre à 9 € et un stylo à 2 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 718

    700 + 10 + 8 = 718.

  2. 2. c. 831 ; 834 ; 844 ; 894

    831 < 834 < 844 < 894. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 116

    24 + 92 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 2 + 9 = 11.

  4. 4. 471

    569 − 98 = 471. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 471 + 98 = 569.

  5. 5. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 11 €

    On additionne les deux prix : 9 + 2 = 11. Camille paie 11 €.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.