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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 6 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 529 ; 424 ; 525 ; 526
- a. 529 ; 526 ; 525 ; 424
- b. 424 ; 525 ; 526 ; 529
- c. 526 ; 529 ; 525 ; 424
- d. 529 ; 525 ; 526 ; 424
Pose et calcule : 76 + 63
Résultat :
Pose et calcule : 513 − 32
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
46 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 865
800 + 60 + 5 = 865.
2. a. 529 ; 526 ; 525 ; 424
529 > 526 > 525 > 424. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 139
76 + 63 = 139. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 481
513 − 32 = 481. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 481 + 32 = 513.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 54
46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 2
On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.