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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 567 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 469 ; 439 ; 467 ; 419
- a. 469 ; 467 ; 439 ; 419
- b. 419 ; 467 ; 439 ; 469
- c. 439 ; 419 ; 467 ; 469
- d. 419 ; 439 ; 467 ; 469
Pose et calcule : 41 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 739 − 72
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un rectangle
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 56
567 = 56 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 56.
2. d. 419 ; 439 ; 467 ; 469
419 < 439 < 467 < 469. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
41 + 75 = 116. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 667
739 − 72 = 667. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 667 + 72 = 739.
5. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 30
6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).