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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 315, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 147 ; 206 ; 146 ; 136

    • a. 147 ; 206 ; 146 ; 136
    • b. 206 ; 147 ; 146 ; 136
    • c. 136 ; 146 ; 147 ; 206
    • d. 206 ; 146 ; 147 ; 136

  3. Pose et calcule : 74 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 822 − 44

    Résultat :

  5. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 19 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 16 cartes. Zoé lui en donne 27. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 315, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 206 ; 147 ; 146 ; 136

    206 > 147 > 146 > 136. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    74 + 73 = 147. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 7 + 7 = 14.

  4. 4. 778

    822 − 44 = 778. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 778 + 44 = 822.

  5. 5. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 81

    19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 43

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 16 + 27 = 43. Inès a maintenant 43 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.