Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 856, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 135 ; 146 ; 143 ; 145
- a. 146 ; 145 ; 143 ; 135
- b. 135 ; 145 ; 143 ; 146
- c. 135 ; 143 ; 145 ; 146
- d. 143 ; 135 ; 145 ; 146
Pose et calcule : 54 + 52
Résultat :
Pose et calcule : 428 − 55
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
81 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 67 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 856, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 135 ; 143 ; 145 ; 146
135 < 143 < 145 < 146. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
54 + 52 = 106. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 373
428 − 55 = 373. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 373 + 55 = 428.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 19
81 + 19 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 81 + 9 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 9 + 10 = 19.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 56
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 67 − 11 = 56. Il reste 56 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.