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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 981, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 895 ; 855 ; 851 ; 865
- a. 851 ; 855 ; 865 ; 895
- b. 855 ; 851 ; 865 ; 895
- c. 851 ; 865 ; 855 ; 895
- d. 895 ; 865 ; 855 ; 851
Pose et calcule : 94 + 30
Résultat :
Pose et calcule : 308 − 68
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 88 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 981, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 851 ; 855 ; 865 ; 895
851 < 855 < 865 < 895. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
94 + 30 = 124. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 240
308 − 68 = 240. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 240 + 68 = 308.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 82
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 88 − 6 = 82. Il reste 82 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.