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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 629 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 216 ; 231 ; 211 ; 215

    • a. 231 ; 216 ; 215 ; 211
    • b. 216 ; 231 ; 215 ; 211
    • c. 211 ; 215 ; 216 ; 231
    • d. 231 ; 215 ; 216 ; 211

  3. Pose et calcule : 18 + 43

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 158 − 65

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 43 billes. Louis lui en donne 4. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 62

    629 = 62 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 62.

  2. 2. a. 231 ; 216 ; 215 ; 211

    231 > 216 > 215 > 211. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 61

    18 + 43 = 61. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 4 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 93

    158 − 65 = 93. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 93 + 65 = 158.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 47

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 4 = 47. Nathan a maintenant 47 billes.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).