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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 883 ; 887 ; 877 ; 888

    • a. 887 ; 888 ; 883 ; 877
    • b. 877 ; 883 ; 887 ; 888
    • c. 888 ; 887 ; 883 ; 877
    • d. 888 ; 883 ; 887 ; 877
  3. Pose et calcule : 22 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 550 − 85

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 62 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 841

    800 + 40 + 1 = 841.

  2. 2. c. 888 ; 887 ; 883 ; 877

    888 > 887 > 883 > 877. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 81

    22 + 59 = 81. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 5 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 465

    550 − 85 = 465. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 465 + 85 = 550.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 28

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 62 − 34 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.