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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 592 ; 695 ; 502 ; 572

    • a. 502 ; 572 ; 592 ; 695
    • b. 695 ; 592 ; 572 ; 502
    • c. 695 ; 572 ; 592 ; 502
    • d. 592 ; 695 ; 572 ; 502

  3. Pose et calcule : 40 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 956 − 74

    Résultat :

  5. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 79 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 52 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 943

    900 + 40 + 3 = 943.

  2. 2. b. 695 ; 592 ; 572 ; 502

    695 > 592 > 572 > 502. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    40 + 94 = 134. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 4 + 9 = 13.

  4. 4. 882

    956 − 74 = 882. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 882 + 74 = 956.

  5. 5. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 21

    79 + 21 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 79 + 1 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 1 + 20 = 21.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 38

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 52 − 14 = 38. Il reste 38 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).