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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 828 ; 853 ; 858 ; 838

    • a. 828 ; 838 ; 853 ; 858
    • b. 828 ; 853 ; 838 ; 858
    • c. 838 ; 828 ; 853 ; 858
    • d. 858 ; 853 ; 838 ; 828
  3. Pose et calcule : 76 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 734 − 43

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 328

    300 + 20 + 8 = 328.

  2. 2. a. 828 ; 838 ; 853 ; 858

    828 < 838 < 853 < 858. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    76 + 53 = 129. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 7 + 5 = 12.

  4. 4. 691

    734 − 43 = 691. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 691 + 43 = 734.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  10. 10. d. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.