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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 288, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 825 ; 757 ; 827 ; 877
- a. 825 ; 757 ; 827 ; 877
- b. 757 ; 827 ; 825 ; 877
- c. 877 ; 827 ; 825 ; 757
- d. 757 ; 825 ; 827 ; 877
Pose et calcule : 23 + 81
Résultat :
Pose et calcule : 503 − 90
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 288, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 757 ; 825 ; 827 ; 877
757 < 825 < 827 < 877. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 104
23 + 81 = 104. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 2 + 8 = 10.
4. 413
503 − 90 = 413. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 413 + 90 = 503.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 17
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 36 = 17. Il reste 17 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.