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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 6 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 806 ; 809 ; 802 ; 946
- a. 946 ; 809 ; 806 ; 802
- b. 802 ; 806 ; 809 ; 946
- c. 806 ; 802 ; 809 ; 946
- d. 802 ; 809 ; 806 ; 946
Pose et calcule : 90 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 308 − 58
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 20 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 466
400 + 60 + 6 = 466.
2. b. 802 ; 806 ; 809 ; 946
802 < 806 < 809 < 946. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 139
90 + 49 = 139. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 9 + 4 = 13.
4. 250
308 − 58 = 250. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 250 + 58 = 308.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 5
On partage 20 en 4 parts égales : 20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.