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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines et 1 dizaine ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 568 ; 558 ; 459 ; 653

    • a. 653 ; 568 ; 558 ; 459
    • b. 568 ; 653 ; 558 ; 459
    • c. 459 ; 558 ; 568 ; 653
    • d. 653 ; 558 ; 568 ; 459

  3. Pose et calcule : 82 + 35

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 414 − 24

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 53 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 22 billes. Chloé lui en donne 2. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 910

    900 + 10 = 910.

  2. 2. a. 653 ; 568 ; 558 ; 459

    653 > 568 > 558 > 459. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    82 + 35 = 117. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 8 + 3 = 11.

  4. 4. 390

    414 − 24 = 390. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 390 + 24 = 414.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 47

    53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 24

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 2 = 24. Camille a maintenant 24 billes.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).