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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 869, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 330 ; 334 ; 354 ; 454

    • a. 454 ; 354 ; 334 ; 330
    • b. 330 ; 334 ; 354 ; 454
    • c. 330 ; 354 ; 334 ; 454
    • d. 334 ; 330 ; 354 ; 454
  3. Pose et calcule : 42 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 425 − 18

    Résultat :

  5. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 17 billes. Camille lui en donne 24. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un losange
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 869, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 330 ; 334 ; 354 ; 454

    330 < 334 < 354 < 454. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    42 + 77 = 119. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.

  4. 4. 407

    425 − 18 = 407. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 407 + 18 = 425.

  5. 5. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 41

    Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 17 + 24 = 41. Adam a maintenant 41 billes.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.