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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 397, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 576 ; 578 ; 528 ; 568

    • a. 528 ; 568 ; 576 ; 578
    • b. 576 ; 578 ; 568 ; 528
    • c. 578 ; 568 ; 576 ; 528
    • d. 578 ; 576 ; 568 ; 528

  3. Pose et calcule : 67 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 306 − 53

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 81 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma achète un livre à 9 € et un stylo à 5 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 397, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 578 ; 576 ; 568 ; 528

    578 > 576 > 568 > 528. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 136

    67 + 69 = 136. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 253

    306 − 53 = 253. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 253 + 53 = 306.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 19

    81 + 19 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 81 + 9 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 9 + 10 = 19.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 14 €

    On additionne les deux prix : 9 + 5 = 14. Emma paie 14 €.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.