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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 483 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 642 ; 632 ; 639 ; 652
- a. 632 ; 639 ; 642 ; 652
- b. 632 ; 642 ; 639 ; 652
- c. 639 ; 632 ; 642 ; 652
- d. 652 ; 642 ; 639 ; 632
Pose et calcule : 88 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 447 − 77
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 48
483 = 48 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 48.
2. a. 632 ; 639 ; 642 ; 652
632 < 639 < 642 < 652. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 186
88 + 98 = 186. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.
4. 370
447 − 77 = 370. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 370 + 77 = 447.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.