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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 564, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 436 ; 432 ; 416 ; 435
- a. 416 ; 432 ; 435 ; 436
- b. 432 ; 416 ; 435 ; 436
- c. 416 ; 435 ; 432 ; 436
- d. 436 ; 435 ; 432 ; 416
Pose et calcule : 75 + 31
Résultat :
Pose et calcule : 840 − 28
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 564, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 416 ; 432 ; 435 ; 436
416 < 432 < 435 < 436. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
75 + 31 = 106. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 7 + 3 = 10.
4. 812
840 − 28 = 812. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 812 + 28 = 840.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.