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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 292 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 906 ; 901 ; 900 ; 809

    • a. 809 ; 901 ; 900 ; 906
    • b. 900 ; 809 ; 901 ; 906
    • c. 906 ; 901 ; 900 ; 809
    • d. 809 ; 900 ; 901 ; 906
  3. Pose et calcule : 41 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 846 − 95

    Résultat :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 68 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 36 cartes. Emma en a 15 de plus que Léa. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 29

    292 = 29 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 29.

  2. 2. d. 809 ; 900 ; 901 ; 906

    809 < 900 < 901 < 906. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 124

    41 + 83 = 124. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 4 + 8 = 12.

  4. 4. 751

    846 − 95 = 751. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 751 + 95 = 846.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 32

    68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 51

    « 15 de plus » : on ajoute 15 au nombre de cartes de Léa. 36 + 15 = 51. Emma a 51 cartes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.